全息书法

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用户案例

      全息书法技术是一种面向书法教学应用以笔画为基础的全息书法碑帖与全息书法字库制作技术,全息书法碑帖技术实现了碑帖与字、字与笔画的三级映射关联,全息书法字库的字符编码遵循GB2312-80 和GB12345-1990编码标准,涵盖了国务院公布的《通用规范汉字表》一、二级常用字。
      全息书法字嵌有汉字规范书写过程的完整信息,通过全息书法解析引擎可以完整地还原汉字的笔画、笔顺、结构、书写方式与书写过程动画和书写示范视频。
      全息书法核心资源包含全息书法碑帖、软笔全息书法字库、硬笔全息书法字库。
      《EduOffice数字书法教学系列产品》包含了以全息书法资源库为基础的书法备课软件和一体化的书法授课平台,书法授课平台集成化实现了白板互动、教师示范与讲评、PPT课件与多媒体课件播放、字帖生成、智能书法笔、集字创作、硬笔书写评测、微课录制等功能,并集成了基础课件、课堂互动课件、临摹练习课件、时讯临摹字帖等书法课件库,完整实现了软硬笔书法教学的“教、学、练、评、创”。

 

全能歌唱

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      基于自主创新研发的音乐简线词智能混排引擎技术,以歌唱教学和谱曲编创为核心教学应用,“全能歌唱”作为洲洋华乐系列音乐教学产品中的核心功能,全面满足《音乐课程标准》中“感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化”四大领域的数字化音乐教学需求。
      歌唱教学的核心为五式学唱,运用范唱、伴唱、节奏播放、旋律播放、谱曲哼唱五种学唱方式,简线谱任意音符、小节、跨小节音符、多段歌词等多维定位技术,高效实现了循序渐进的简谱、五线谱歌唱教学。动态生成与显隐简线对照谱功能,满足学生在学唱歌曲过程中识读乐谱的需要。
      编创教学运用音乐元素资源库,学生可随意改编歌曲节奏、旋律、歌词或自主创作,音频合成技术实现了唱名试唱与歌词试唱,将编创的歌曲即时“唱”出来。灵活的词曲改编与创作功能、词曲试唱功能完整打造音乐创客教学环境。
      《EduOffice数字音乐教学仪教学系统》包含了以全能歌唱为基础的音乐备课软件和一体化的音乐授课平台,音乐授课平台集成化实现了白板互动、乐理讲解、教师器乐示范、PPT课件与多媒体课件播放、微课录制等功能,并集成了简谱与五线谱音乐元素资源库、音乐听赏课件、音乐创客教程、基础乐理课件、乐器百科等课件资源,完整实现了音乐教学过程中的“听赏&歌唱、乐理&器乐、编创&分享”三个层级。

 

 

重庆星光小学
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武汉惠济路小学
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邕宁区梁村小学
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邢台县马河中学
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邢台县路罗中学
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南昌师范附属实验小学
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门头沟三家店铁路中学
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哈尔滨万宝小学
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四川攀枝花市东区密地外国语学校
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江西吉安思源学校
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南昌市雨花外国语小学
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神木县第四小学
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内蒙中旗西街小学
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麓山国际实验学校
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浙江绍兴富盛中学
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邢台县将军墓中学
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信阳市示范性综合实践基地
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江西吉安思源学校
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荷花庄小学
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合肥天水路小学
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哈尔滨万达小学
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山东淄博高新区一中
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甘肃赣南师范
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北京师范大学新余附属学校
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安徽巢湖坝镇中学
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上海市王港中学
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课堂实录

五线谱简谱课件制作软件

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      《EduOffice五线谱简谱课件制作软件》是洲洋华乐音乐系列产品中的最基础产品。产品中运用了一系列领先业内的音乐知识表达技术:“五线谱与简谱混合排版技术”、“五线谱与简谱智能生成节奏、简线参照谱、小乐器指法参照图示技术”、“音乐文本编辑器与音符字符化技术”、“音乐资源跨平台透明粘贴技术”等,是适合于音乐教师的专业备课工具。
      为沿袭教师使用office软件备授课习惯,对PPT与Word软件无缝支持,能将教学元素透明粘贴至PPT和Word软件中,制作精美的PPT课件、Word教学设计及音乐试卷,让教师用自己的课件上好音乐课!
      EduOffice音乐系列教学产品新创智能生成小乐器指法参照图示功能,解决目前没有信息化手段辅助常用小乐器教学的困境。教师可根据需要将五线谱与简谱的音符、乐句、乐谱灵活生成为指定的小乐器指法参照图示;规范统一的指法与吹法标示,奠定“小乐器进课堂”的环境基础。本软件提供了中小学课堂常用的口风琴、竖笛六孔、竖笛八孔、陶埙、陶笛、葫芦丝等6种小乐器指法参照图示智能生成功能。


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